□徐飞（上海财经大学常务副校长）

　　本文集由我在历年开学和毕业典礼的讲话、出席各类学生活动集会的致辞、写给新生的信件、接受媒体的采访，以及为多本通识著作撰写的序言等集结而成，但主体为在开学和毕业典礼的讲话。
　　之所以将主要篇幅聚焦于典礼上的讲话，缘由有三。一是开学典礼和毕业典礼对学子而言，无疑是一个具有里程碑意义的崭新人生仪式，这种仪式不仅是学子刻骨铭心的荣耀和高光时刻，更是对其成长过程中获得新角色、新责任的一种严肃赋予与确认。典礼上的讲话，通常具有新学程“第一课”和“最后一课”的属性，在真诚祝贺、热切期许的同时传递使命与责任，讲话中郑重的勉励与鞭策，对学生接下来学习和工作的意义非同凡响；二是大学是唤醒奇迹的地方，是超越功利的圣地，是飞扬理想的疆域。在典礼上讲话对己而言也是一个传递教育理念、弘扬大学精神的极好平台，其传播力和影响力不容小觑，当加珍
　　视并善加利用；三是这些在典礼上的讲话广受好评，多篇浏览量高达150万+，学界同行特别是广大师生和海内 外 校友，多次建议能将讲话结集出版。现将在开学典礼和毕业典礼上的讲话相对完整全面地奉上，也算是对大家期许的一个迟到回应。
　　本文集以青年的专业成才、精神成人、创新创业成长为主旨，以立志、修为、赋能、治学、创业、悦读为主题，以塑造有社会担当和健全人格、有职业操守和专业才能、有人文情怀和科学素养、有历史眼光和全球视野、有创新精神和批判思维的“五有”时代新人为依归，以做人、治学为经纬，开枝散叶，娓娓道来。其中，既注重汲取中外先贤的教诲和近人的经验，也不揣浅陋倾情将自己多年对教育思想和大学精神，特别是有关为人之道和治学之方的思考感悟一并呈现，真诚希望对广大青年学子有切实的参考性、借鉴性和启迪性。
　　谈及“立志”，学子应以宁静之心，远离浮躁喧嚣，历练“修齐治平”的情怀；以赤子之心，志存高远，培育有社会责任感的健全人格；以担当之心，竢实扬华，自强不息，立志成为文质彬彬的雅士，温润如玉的君子，腹有诗书的英才和经天纬地的栋梁，加速开启丰富多彩的壮丽人生。言及“修为”，青年应见贤思齐，见不贤而自省，笃守本心，固本培元，宁静致远，活出通透。须知，“吾人欲成学问，当为第一等学问；欲成事业，当为第一等事业；欲成人才，当为第一等人才。而欲成第一等学问、事业、人才，必先砥砺第一等品行”。要坚决摒弃暮气、俗气和戾气，涵养锐气、朝气、灵气、正气、书卷气和才气；致力“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”；做到深刻后的简单，复杂后的纯粹，迷茫后的坚守，即使在困顿和不堪的时候，依然抱有信仰、信念和信心。
　　论及“赋能”，青年应在生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的金子般年华，平正笃实，求真务实，学会忍受乃至享受孤独和寂寞，高效而充分地利用时光，练就大视野，追求大事业，不断拓展知识的广度，增强情感的厚度，锤炼意志的韧度，提升行动的速度，力求世事洞明人情练达。述及“治学”，学子应从心底热爱学术，有做学问的真性情，秉承对学术的挚爱和诚笃，博览群书，博学通达，大胆假设、小心求证，淬炼学术质感，从“学会”到“会学”，从根本上解决如何学习（learn how to learn），直至臻于钩深致远、极深研几、开物成务、彰往察来的境界。
　　关于“创业”，需知创新之路既有鲜花绽放，又有荆棘遍布，创业需要热心肠冷头脑。要有“农民”的踏实和“猎人”的本领，要有“疯子”的梦想和“傻子”的坚持，创业的“傻”劲和创新的“疯”劲二者不可偏废。创业要甘于、勇于、善于做困难的事，做标准高的事，做开创性的事，在事上磨炼，砥砺前行。关于“悦读”，周知阅读经典可以增广见识，培养智识，消弭浅薄、固执与偏见，通晓人间正道。阅读能促进对现实人生的反思和关怀，进而有所行动去创造美好幸福的人生，并增添关心他人、关心社会的自觉。经典阅读之“悦”，在于能从书中邂逅高贵的灵魂，感受高超的智慧，学习深邃的思想，得到深刻的启迪，若能从书中的警策隽语、独识灼见和奇思高论中开心窍、启灵性，“悦读”自当精妙绝伦。
　　2020年哔哩哔哩（B站）在“五四”青年节推出《后浪》宣传片，甫一推出“后浪”便成为现象级热词，与“后浪”相关的还有1996年-2010年出生的“Z世代”，以及1981年-1995年出生的“Y世代”（同义词“千禧代”，Millennials）。无疑，本书主要是写给“后浪”的，若“婴儿潮一代”（Baby boomers：1946年-1965年出生）或“X世代”（Generation X：1966年-1980年出生）的“前浪”得便一阅，也能从中获益。有道是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”，衷心祝愿“后浪”格局更宏阔，境界更超拔，生活更精致，人生更精彩。 （本文有删节）