◎成都市北新实验小学5·3班 邓怡然
你的老师有着怎样的独特魅力呢?是有着如阳光般温暖笑容、如风般轻盈步伐的数学老师?是身着绚丽裙装、言语如灵动音符的音乐老师?还是在课堂上创意无限、课后与同学们亲密无间的体育老师呢?而我心中最特别的老师,是那位既严厉又有趣、既漂亮又关爱同学的语文老师——袁老师。
袁老师总爱穿一条蓝色印着小花的连衣裙,留着一头利落的短发。
袁老师十分严厉。倘若你在课堂上说话或做小动作,便会被她发现。但只要你积极发言,无论对错,她都会给予鼓励。同时,袁老师也极为有趣。在一次习作课上,她带领我们玩“击鼓传花”的游戏。袁老师背过身去敲黑板,最后,同学小赵、小李、小王被选中朗读习作。袁老师表扬了大家的习作,称赞大家写得自然流畅、生动有趣,并奖励他们一人一朵小红花。
袁老师有时会化身大侦探,我们时常称她为“福尔摩斯袁”。
即使语文书或本子上没写名字,“福尔摩斯袁”也能明确地指出是谁的书或本子。记得有一次,我在发作业时遇到一本没写名字的语文书,询问了几个同学都不知道是谁的。于是我去袁老师的办公室找她,她翻了翻几页语文书后说:“这是小洪或者小奉的。”我回到教室,把语文书给了小洪,小洪确认就是他的。
袁老师特别关心同学,经常单独辅导同学功课,努力让同学们变得更好。
袁老师是我最喜爱的老师。那么,你最喜欢的老师是谁呢?
这篇作文通过对比开篇、具体事例等方式,成功塑造了一位既严厉又有趣、既漂亮又关爱同学的老师形象。文章条理清晰,语言流畅,情感真挚,是一篇充满生活趣味的优秀作文。