华西都市报 -A14 作文课 41-
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A14作文课 41
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团结的力量

◎成都石室东部新区实验学校一一班吴扬鸿

  在一片郁郁葱葱的森林里,小兔子找到了一个硕大的南瓜,却因为南瓜太重而束手无策。这时,它眼珠一转,心中顿时有了主意。
  小兔找来几个好朋友:小猴子、小松鼠和小刺猬。它们一起商量,决定用绳子把南瓜捆起来,然后大家轮流拉绳子,一起把南瓜运回家。
  小猴子找来了一根长长的绳子,小松鼠帮忙把绳子的一头拴在南瓜上,小刺猬则负责在另一头帮忙推。小兔和其他朋友们一起,小心翼翼地拉起了绳子。
  它们小心翼翼地前进,不时调整方向,确保南瓜不会因太重而翻倒。虽然路途遥远,但是有小动物们的团结协作,南瓜很快就被拉到了小兔家。
  最后,小兔和朋友们把南瓜慢慢地运到小兔家门口。它们把南瓜放在地上,累得气喘吁吁,但是看到南瓜终于安全到家,大家都露出了欣慰的笑容。
  小兔感激地说:“多亏了你们的帮助,我才能把这么重的南瓜运回家。”大家相视一笑,欢快地鼓掌庆祝。
  这次经历不仅让小兔感受到了集体的力量,也让它们之间的友谊更加深厚。

评语


  这篇想象作文故事情节完整,有明确的主题,情感真挚,表现了团结和友谊。语言通顺,使用了一些简单的修辞手法,但缺少细节描写,有些地方可以描述得更生动。对于一年级的小朋友,能写出这么长的作文,难能可贵。

(指导教师:成都石室东部新区实验学校杨敏)