华西都市报 -A3 要闻-
A3要闻
  • ·试题的思辨设计为语文教学指明方向
  • ·“给孩子一份内心的定力!”
  • ·高考首日成都交警全警上岗护航
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成都树德中学语文高级教师白德惠解读2026四川高考作文:

试题的思辨设计为语文教学指明方向

人物名片
  白德惠,树德金泉中学筹备组成员,树德中学语文高级教师,执教英才班,培养众多清北学子,历任成都树德中学德育处主任等职务,曾担任国侨办赴美、印尼文化交流特聘教师。

  

作文题目


  “日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

  6月7日,2026年高考开考。今年四川高考语文作文题是根据一段材料写一篇文章。
  如何写好这篇高考作文?华西都市报、封面新闻记者第一时间邀请到成都树德中学语文高级教师白德惠进行解析。
  白德惠说,在基础教育综合改革持续深化、育人理念不断迭代的当下,2026年全国Ⅱ卷高考作文题以古典名句为引,将自然哲思、生命成长、文明传承与时代议题融为一体,精准呼应素养导向、生命育人、古今共生的前沿教育理念。这道试题跳出应试写作的单一框架,既是对学生语文综合能力的综合测评,更是一场面向青年、面向整个语文教育生态的精神对话,兼具古典气韵、现代视野与人文温度。
  命题以日月、江河为喻,构建起“守本”与“突围”的核心逻辑,巧妙回应了当下教育领域变革与坚守的深层问题。如今教育在教学形态、评价方式、培养模式上不断创新突破,但无论如何求新求变,立德树人、滋养心灵、塑造人格的育人本源始终不能动摇。正如日月轮转不改本体光华,江河曲折不弃源头活水,改革是路径的迭代,守本是内核的笃定。试题以形象的譬喻,为当代教育厘清边界:创新绝非舍本逐末,坚守也绝非固步自封,唯有锚定根本,变革才有方向与力量。
  从育人内核来看,命题深度聚焦生命关怀与精神成长,契合现代教育“看见人、成就人”的核心追求。当下青少年身处信息多元、节奏迅疾的时代,内卷焦虑、价值迷茫、情绪内耗成为成长路上的常见困境。考题以温润的智慧引导青年向内探索:人生的困顿与波折本是常态,外在境遇起落不定,唯有丰盈的精神本体、纯粹的理想初心、健全的人格底色,才是穿越风雨的永久支撑。它引导学生学会接纳挫折、安顿内心、认知自我,完成从知识积累到精神自立的蜕变,让语文教育真正落地于生命的滋养与成全。
  在文化维度上,试题搭建起传统智慧与现代生活双向交融的桥梁。古典文句中蕴含的处世哲学、生命智慧,不再是尘封的文史知识点,而是能够解决当下精神困惑、指引当代前行的精神养分。命题推动学生打通古今文脉,学会从中华优秀传统文化中汲取力量,用传统哲思观照现实人生、审视社会发展、思考文明走向。
  同时,试题的思辨设计、格局架构,也为新时代语文教学指明了方向。现代语文教育,早已超越字词识记、写作技巧训练的浅层目标,转而走向以文启智、以美润心、以道育人。它要求课堂打破题海与套路,引导学生独立思考、辩证辨析、心怀家国,在读写实践中涵养思维、开阔格局、厚植情怀。
  华西都市报-封面新闻记者刘秋凤受访者供图